“虎頭蛇尾”是歷年消防考生在備考一級消防工程師考試過程中的常見問題，雖然不少考生在備考初期狀態(tài)良好效率很高，但是隨著時(shí)間慢慢流逝，當(dāng)這些考生發(fā)現(xiàn)自己距離考試越來越近，自己所剩的復(fù)習(xí)時(shí)間越來越少的時(shí)候，自己以前的勢頭就會(huì)因?yàn)榭荚嚺R近的壓力以及復(fù)習(xí)任務(wù)難度的增大而減少，良好的狀態(tài)不在了，自己的復(fù)習(xí)效率也就降低了，而這樣的考生往往都是在中后期選擇棄考無法堅(jiān)持到最后的人，既然初期良好的狀態(tài)對考生們來說本應(yīng)該是優(yōu)勢，那么只有設(shè)法將狀態(tài)保持住才能高效完成備考工作，那么該如何將初期的良好狀態(tài)保持住呢?今天云博教育為各位帶來一些建議，如果您想了解就來看看下文吧!

　　激發(fā)興趣提高主動(dòng)性

　　首先，相信絕大多數(shù)考生選擇報(bào)考一級消防工程師的目的是一致的，大多都是為了考取證書在工作領(lǐng)域和薪資方面有更好的突破，雖然他們清楚之前考試的備考工作是提高自己報(bào)考成功率的重要前提，在初期能夠主動(dòng)付出行動(dòng)去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，但是其中有些考生本身是對備考階段的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)沒有什么興趣的，隨著時(shí)間的推移，考試的臨近和備考任務(wù)難度的提升，這些考生在對待備考工作時(shí)會(huì)從原來主動(dòng)地付出轉(zhuǎn)化為“被迫營業(yè)”的應(yīng)付，由于這樣會(huì)影響考生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)向著消極的方向走去。

　　所以，如果各位想要保持住初期良好的狀態(tài)堅(jiān)持完成備考階段的任務(wù)，就應(yīng)該設(shè)法既然自己對備考工作的興趣，讓自己可以提高對學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，主動(dòng)積極地付出自然會(huì)比“被迫營業(yè)”的學(xué)習(xí)效果好得多，看到收獲提升信心，各位考生的狀態(tài)就會(huì)越來越好。

　　調(diào)整計(jì)劃增強(qiáng)針對性

　　其次，既然備考學(xué)習(xí)有收獲能夠?yàn)榭忌�提升信心，有助于考生保持良好的狀態(tài)繼續(xù)堅(jiān)持，那么各位考生可以隨著自己備考工作的進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來提高自己備考工作的針對性，這樣有助于自己在學(xué)習(xí)過程中取得理想的學(xué)習(xí)成果來保持良好高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。各位考生不要認(rèn)為自己就計(jì)劃就一切都妥善了，如果不能適時(shí)調(diào)整計(jì)劃，那么考生就容易被不合適的計(jì)劃帶向錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方向，導(dǎo)致自己耽誤時(shí)間影響進(jìn)度，沒有收獲讓信心受挫，那么原先的良好狀態(tài)就容易因此終結(jié)，因此，各位考生別忽略調(diào)整計(jì)劃，只有適時(shí)調(diào)整計(jì)劃，明確正確的學(xué)習(xí)方向，提高自己備考工作的針對性，才能讓自己的學(xué)習(xí)效果有保障。

　　分清主次減少隨意性

　　最后，現(xiàn)在有不少考生都會(huì)因?yàn)榭荚嚺R近，復(fù)習(xí)時(shí)間減少的緊迫感而影響了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以為了保證自己能夠?qū)⒂邢薜臅r(shí)間用在正確的地方，各位考生應(yīng)該做到分清主次減少隨意性的工作，因?yàn)殡S意付出不僅影響學(xué)習(xí)效果而且還會(huì)消耗考生們的精力，學(xué)習(xí)效果不好影響信心，消耗了精力更是會(huì)直接影響考生們正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因此，各位在行動(dòng)前應(yīng)該先做一番規(guī)劃，讓自己知道哪些是主要的重點(diǎn)，以此來提高效率減少?zèng)]有意義的精力消耗。